近年来，学院适应新发展格局对高级复合型国际经贸、国际商务人才需求，深入贯彻落实教育、科技、人才“三位一体”重大战略部署，在更大范围、更深程度、更高水平上推动产学研深度融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链紧密衔接，实现科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略有效联动，提升教育对高质量发展国家战略的贡献力、支撑力，系统思考，整体谋划，前瞻布局，大力推进产教融合与案例开发，于2019年9月设立国际商务案例教学与研究中心并启动“国际商务师资工作坊”系列论坛，2023年启动学院案例库建设，学院案例研究与案例教学取得了长足进展。截止到目前（2025年5月底），已经积累优秀的教学与研究型案例40余篇。师生团队开发具有主体性、时代性、学理性、创新性的高质量案例资源，为建构国际贸易、国际商务学科中国自主知识体系提供案例视角。
面向未来，全体师生努力将学院打造成为高质量国际贸易学科、国际商务学科研究平台、高水平产教融合协同育人平台、高标准企业国际经营实践与理论交流平台，服务学术研究和理论创造、服务高层次实践创新人才培养、服务中国式现代化经验与治理理念传播。
作者团队
徐子荧、杨琛、章子怡、潘盈忱、杨甜（2021级国际商务专业研究生）
指导教师：蒙双
案例描述
作为行业智能硬件领域的新秀之星，安克创新在2020年成为销售量全球第一的数码充电品牌。为进一步探索我国中小制造企业国际化道路，本文以安克创新为例，对安克创新的商业模式和竞争优势进行深度挖掘，并探索中小制造企业最佳的“出海”路径和模式。案例研究认为，我国中小制造企业在国际化过程中要注意优化国内分工和区域合作，把握内外双循环战略，提升自身国际地位；同时中小制造企业应坚持创新，利用社会资源获取流量，打造自身生态价值网络，促进企业长远发展。
学科领域
国际商务
行业
消费电子
研究方法
基于天生国际化理论、社会网络理论、创新传播理论、生态优势理论和产品生命周期理论，对安克创新的商业模式和竞争优势进行深度挖掘，并构建其商业模式的概念图谱。此外，运用文献计量法和德尔菲法筛选出影响我国“出海”企业商业模式的核心要素，并结合NK模型进行模拟仿真，即利用遗传算法寻找安克创新商业模式发展路径的最优解，并运用Matlab建模软件绘制发掘路径直观观景图，来探索得出中小制造企业最佳的“出海”路径和模式。
*本案例根据公开资料进行研究，无意暗示或说明某种行为是否有效。
获奖情况
3044am永利集团第七届专业学位研究生案例大赛一等奖
栏目策划与组织
北京高校国际商务专业虚拟教研室
北京高校党建工作样板支部国际商务系教工党支部
国际商务案例教学与研究中心
撰稿：徐子荧 蒙双
一审：蒙双
二审：张晓涛
